ハイブリッド学習は創造的で効果的な学生の学習体験を教師がデザインする新たな機会をもたらしています。世界中の大学教員が最適なオンライン教授アプローチや教材を対面授業でのアクティブラーニング方略と結び付けるべく努力を重ねています。
　
　本研修は，効果的なグループワークをサポートし，様々な学生の間でのインタラクションを促進するためのハイブリッドな学習アプローチの活用法を探ることを目的とします。研修では，ハイブリッド環境で学生の成功をサポートし，学生が学習教材をナビゲートできるようなコースの構成やグループ課題の設定について考えます。
　
　カナダのサイモンフレーザー大学の卓越教育センターでシニアディレクターを務めるナンダ・ディミトロフ先生をゲスト講師に迎えた本研修では，前半の30分をカナダの大学教育におけるCOVID-19の影響についてお話しいただき，後半90分をワークショップとし，講演のみならず，参加者同士のディスカッション時間も用意しています。

申込方法

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当日の参加方法

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