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Creating Rubrics for Consistent Performance Evaluation

Intensive Practical English Training for University Faculty and Staff Members

大学教職員のための業務用英会話

スタッフ紹介「”言語獲得”のメカニズムの解明から”教員の心理”のメカニズムの解明へ」

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北海道FDSDフォーラム2025の日程が確定しました

Structuring Courses: Designing Classes to Enhance Student Motivation

授業を構造化する：学生のやる気を高める授業づくり

Fostering a Safe and Respectful Workplace

ハラスメントを起こさないための職場マネジメント